我被影响作文5篇-凯发k8娱乐
作文也是一种自我挑战,它让我们可以不断突破自己的写作极限,作文锻炼了我们的文字表达能力,使我们的沟通更加清晰和有力,以下是职场范文网小编精心为您推荐的我被影响作文5篇,供大家参考。
我被影响作文篇1
奶奶穿着月白色的褂子,坐在床头取出针线。晨光在她手中的蓝印花布上憩睡着。这一场景,无数次在梦中萦绕,奶奶,那个影响我最深的人
小时候,我住在奶奶家中,常常见奶奶穿着一身月白色的褂子和黑色绸裤子,坐在我身旁穿针引线。当时觉得索然无味,便出门去当自己的混世魔王,成天欺负邻居家的孩子。
一次我闯了祸邻居带着被打得眼旁发青的孙子找上门了,奶奶当天下午就把我叫进屋了。进屋,奶奶端坐在床头,银发温柔地别在耳边。她手捧着一个木盒,打开,里面是针线和一块蓝印花布。奶奶未责问一句,只是低头缝布。她捧出印花布,穿好线,用苍老的手指灵巧地带着银白色的线在蓝印花布上穿梭,宛若游鱼,时而隐没,时而又跃出,留下一道道白痕我忍不住坐近,细看象牙的乳白同傍晚天空最后的深蓝一起嬉戏,缠绵地激起一朵又一朵清婉的碎花奶奶的手指成了春风,指挥着印花布上的百花盛放。不觉间,天边已倚着绮丽的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被晕染成浅绛色。奶奶停下,我被惊醒,恍然抬头,奶奶用秋潭般的双眸注视着我,道天已晚了,可追着别人闹也是一天,静心缝布也是一天,何不选择后者?人就像缝布,不急不躁,才能缝出好布。
次日,奶奶便裁下那块印花布让我拿去给邻居家赔不是,另一块布,奶奶将它挂在了我的房门前。
橘黄灯晕下,屡屡抬头,透过蓝印花布,就能隐约瞧见奶奶着一袭月白偏襟大褂,在桌前染布,这时,不论烦躁还是怒火,都仿佛融化在了奶奶温热的指尖上,温暖连连。
此后,我也再没有侵扰过屋外的街卷。当怒火又腾起时,心中总会浮现奶奶缝布的身影和她秋潭般的双眸,浮现她临我去城市上学之前,将印花布做成文具袋送给我,再三嘱咐我要沉稳,要静心,缝好自己人生的布。
我知道,奶奶是朵朴雅的小花,静静开在寻常人家的寻常裙裾下,却也在我的心海中泛起过最深沉的涟漪,影响了我的一生。
我被影响作文篇2
“别人可以,你也一定可以的”!这句话,总是回响在我的耳边,涌现在我的心头。
小时候,我被同学误会、孤立,心中的委屈将我折磨的遍体鳞伤,我的世界一下变得昏暗了,在这个昏暗的世界里,我度日如年,直到我遇见她。她轻轻的拍了拍我的肩膀,问我脸色为何如此难看?黑暗里的我忽然被光照到,顿时万般委屈倾泻而出。
下午的班会课上,她对这一问题给全班同学进行了教育,那些孤立我的同学也主动与我合好,我心中乐开了花,从此她如一道光点亮了我的世界。往后那些遥不可及的变化皆因有她。
“你一定可以的,我相信你”。她对我轻轻地说道,于是,我鼓足勇气接下了这个艰难的任务。一个人主持排练一次课本剧,这谈何容易?道具、音乐、台词,哪哪都有问题。我苦思冥想,终于想出了办法。我让班里的几位“能工巧匠”分工合作,折纸,做枪,用几张桌子做山丘……我又对台词进行了反复的修改,如此一来,“小夜莺”不就出来了吗?于是,我便立即按照自己的想法认真排练起来。
我在舞台下,进行着上台前的最后一次台词准备,平常听起来习以为常的喧闹和欢呼声,此刻却令我不安。
这已是我第三次主持学校的节目了,但还是有些紧张的。一想到,台下有那么多双眼望着我,立马心跳加速起来。望着我略微不安的神情,她默默地走了过来,摸了摸我的头。我不安的心静了下来。是啊,这有什么好怕的?咱也是凭实力选上的,不怕!
缓缓地,我踏出了那一步,回过头看,她却已悄然离去。那个小男孩已成为一个勇敢追梦的少年。
我被影响作文篇3
当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记
“唉,同桌。你写作业写完了吗?”
星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。
我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。
她的成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。
“到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解
我的话是不容抗拒的。
我又低下头写作业,轻松自如的应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。
或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。
我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。
我被影响作文篇4
“立定,一、二、一。”
男音通过话筒成倍扩大,笼罩着清晨的校园。“踏步——走。”中气十足的声音,叫人不得不去猜测其主人的严厉,汗气从衣内攀沿着向上,即使是清晨的凉风也驱不走汗意。胸口惧烈的起伏,多么想停下来——哪怕一会儿也好。
可声音的主人却似乎并不那么以为,“一、二、一。一、二、一。”“哒,哒。”回应那声音的是我们划一的步伐。不,是他们,而不是我。我的眼前景象已开始摇晃,左右手几乎不分的摆动,我只知道我是在踏着步的。
“你,出来。”严厉的男音击碎了残存的一丝侥幸。“到这里踏。”缓慢地走出队伍,不时瞟他一眼,多希望他能收回成命。
站在队伍外踏步,不久其他同学完成训练散去了。他转过身,一步一步的向我走来。“自己喊口号练。”他目光紧锁着我。人还未散尽,内心总有一丝羞怯,与一份可能会逃过的侥幸。“一、二、一。”声音被我含在口里,步伐仍如旧。他并没有要放过我的意思,他的眉头紧锁着,拿着话筒,跨立在一旁上下打量着我:“这步踏得不行,口号呢?”他又叫住了另一位男同学:“帮她喊。”他则站在一旁,大有我过不了关,就一直练下去之势。
操场上人已散尽,只有他,还有那位男同学。再有便是那口号声响。“力量呢?”他走到我身边,猛地用话筒推了我一下,我后退了几步。他站定,绝对的吐出两个字“继续。”眼睛十分酸涩,盯着操场那边的教学楼,目光没有焦距,就像是被抽走了灵魂的木偶,不断重复着机器的动作。在那一声声有力而短促的指挥下,我不断地出错,又不断地改正。在严苛的语令,如炬的目光中揣摩着“力量。”耳边回荡的除了口令,还有啜泣声。
“好了,这不就会了吗?”他语气和缓了下来,“多大点儿事。”
我——会了吗?一直以来都不大分得清左右,可就在刚才,我竟会了,做对了。
抹了抹眼,看着他离去的背影,不由失笑,是啊,“多大点事儿。”不就是错了,落了点我私以为“面子”吗?如果没有今晨的训练,我可能会一直一直心存侥幸地错下去。错了不可怕,可怕的是将错就错的心态,他也让我看见了泪水的廉价。
向着他远去的背影深深地鞠了一躬,没有人强求,但我想,我应当这么做。
谢谢您,我的老师。
我被影响作文篇5
说起妈妈对我的帮助,就不能不提及作文。四年级吴老师刚来时,我的作文那叫一个差,字数要一个一个挤,能挤出四百多个字都算好的了。优美语句一句都没有,甚至一听到作文两个字,我脑海里就一片空白。经过吴老师一年多的严格要求和鼓励,可算不是重写的那一类了。妈妈对我的进步感到非常高兴。五年级时,因老师的要求,我开始写加餐作文,妈妈对我写作文的要求也高了起来,每周必须另写一篇作文。有时苦于没有素材,妈妈会启发引导,有时会带我走向大自然,寻找写作的灵感。
有了妈妈的严格督促,时不时来个物质精神双重奖,电脑上专门给我留的“作文集”终于充实起来了。每次打完字,她都会在电脑上留下红色的字体,那一句句的修改提示总能指引我,帮助我,使我进步。妈妈虽没有多少文化底蕴,却次次能指出我的不足处,还一直督促着让我多看书。
时间花在哪里,效果就会出在哪里。六年级,一次写“多彩的活动”我破天荒地得了五星,成了老师课堂上的范文,强烈的自豪感涌上心头。兴奋之余,也忘不了快乐背后努力付出的妈妈。
当然,妈妈对我的帮助不止这一点。
自我上小学起,妈妈对我的学习就非常关注,二年级起,就天天坐在我旁边看我写作业,并一样一样检查,还时不时地带我复习,陪我背书。尽管我的成绩不怎么好,进步也不是很明显,但妈妈从不放弃,还常常安慰我,总是原谅我的不懂事。四年级之后,妈妈已经不太能教我了,但仍时常陪我读英语,监督我背书,功夫不负有心人,我的前三单元成绩是直线上升,从第一次的七十几升到了第三次的九十几,这中间可少不了妈妈的功劳,尽心尽力地帮助我,总能及时指出我的错误,总是尽己所能满足我的愿望。
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所以,我要谢谢妈妈每一次的付出;谢谢妈妈每一句的安慰;谢谢妈妈每一次的鼓励,我想要对妈妈说“我爱您!”。